故事爸爸的十五分鐘

上週到國小一年級的女兒教室當故事爸爸，同時也有另外一位（應該是學務處的志工）故事媽媽，我們在早自習時段各講了一個故事給女兒班上的小鬼頭們聽。看到小鬼頭的反應，讓我很有想法。

首先上場的是故事媽媽，她講了一個海馬故事 —— 海馬爸爸和海馬媽媽生了一堆小海馬（這裡穿插了一些海馬知識的介紹，例如公海馬有育兒袋），其中一隻特別不愛練習變色（繼續穿插海馬小知識，海馬靠變色隱身在環境中躲避天敵），有一天大難來臨，海馬都被大魚吃了，但不愛變色的小海馬卻剛好躲在石堆裡睡覺沒被吃（！），還救出了全家，最後被海馬公主看上，稀哩呼嚕居然變成駙馬。

credit: snaulkter  CC 2.0

故事媽媽講得認真，長得又漂亮，連講帶演，最厲害的是她居然會模仿海馬游泳的樣子，我下巴都快掉下來了。小朋友的反應呢？還好而已，並不是很熱烈，有些人托腮，有些人打呵欠。我倒是沒看到有人吃雞腿和滑手機，還好還好！

為什麼？

因為海馬故事本身一點都不有趣啊！一個不有趣的故事，表演得再生動再誇張，也沒有辦法牢牢吸住小朋友。



我講的是『好想吃榴槤』，我女兒指定我講的故事 —— 有隻天真的小老鼠沒吃過榴槤，於是跑去問他的好朋友獅子、山羊、河馬榴槤倒底是什麼味道。獅子、山羊、河馬根本沒吃過，但都胡謅一通，硬是說榴槤超好吃，吃起來像芭樂鳳梨與西瓜。小老鼠聽得傻了，口水都流出來了，於是...................... 哈哈，賣個關子。

這本故事書確實也是我最喜歡的一本，故事就是有趣，圖畫又可愛，每次看到裡面河馬張大嘴巴大喊：「當然吃過榴槤啊！味道跟芭樂一樣！」我就覺得他真的是我小時候認識的某個朋友，沒心機的不懂裝懂又愛吹牛，但很可愛。看到最後一頁大結局，又會覺得這群動物真的太好笑太可愛了，好想每一隻都抓起來捏一捏。

小朋友的反應最直接，每一雙眼睛都牢牢地盯著我，露出好奇的神情，到最後的開懷大笑，這就是故事吸引力的差別，

畢竟故事本身有趣才是一切！

　credit: Hafiz Issadeen CC 2.0